西湖娱乐城- 西湖娱乐城官方网站- APP高校如何扛起教育强国的“国家命题”

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　　课程体系的重构，成为破解人才培养难题的关键突破点。类似探索在多地高校展开。据武汉大学党委书记黄泰岩介绍，武汉大学拓展跨学科培养模式，通过实施双学士学位项目和微专业，来构建学科交融的课程体系，培养交叉复合型人才。去年以来，武汉大学组建人工智能学院、地球与空间科学技术学院、卓越工程师学院、机器人系等全新人才培养主体，建设人工智能、机器人工程、储能科学与工程等专业，“瞄准关键核心技术，解决‘高精尖缺’人才短板问题”。

　　天津大学则是推行了“新工科教育迭代跃升行动”，天津大学党委常委、副校长李斌在论坛上披露，目前，天大在校内推动“100%工科专业构建以项目为链的模块化课程体系”，建设了14个开放型学科交叉创新人才培养平台，优化学生创新能力评价机制，保障人才培养质量。落实“百、十、五、一”创新创业目标，即100%学生受创新创业熏陶，10%学习高级课程，5%参加实战训练，1%毕业后创业。学生创业成功的多个国家重点领域标杆科创企业，总项目估值200亿元以上。